Estimados padres,
A lo largo de este curso el centro enviará una serie de comunicaciones con las que el Claustro quiere informarles de aquellos acontecimientos interesantes que sucedan en el colegio.
En esta primera comunicación queremos compartir con ustedes la grata experiencia vivida la semana pasada durante la visita al centro de cinco maestros venidos desde Cataluña. Estos maestros hicieron el esfuerzo de viajar hasta aquí para conocer nuestro centro y nuestros métodos pedagógicos. Como ustedes ya saben, el CEIP Aguamansa es un referente nacional e internacional en la didáctica de las matemáticas de la que somos pioneros, y varios de nuestros maestros son solicitados a menudo para impartir cursos de formación, no sólo en Canarias, sino también en distintos puntos de la península y paises del extranjero.
Otros tres profesores de Educación Secundaria nos visitarán a lo largo de estos próximos meses con el fin de formarse y así poder implantar en sus propios centros nuestros métodos. Dos de estos profesores proceden de institutos de Tenerife, y el otro de Las Palmas.
Además del Proyecto de Enseñanza Activa de Las Matemáticas, con el que el centro lleva trabajando desde hace muchos años, el CEIP Aguamansa está desarrollando otros dos proyectos propios. Estas iniciativas son autónomas e independientes de la Consejería de Educación. Han surgidos sin más ayuda que la vocación y el interés del profesorado del centro por mejorar cada día su práctica docente.
Estos dos proyectos son:
* Proyecto de Lengua: “Se aprende a leer leyendo, y a escribir, escribiendo”.
* Proyecto de Plan Lector.
Ambos proyectos se enmarcan dentro del área de Lengua.
Con el primero, “Se aprende a leer leyendo, y a escribir, escribiendo”, hemos conseguido que también en el área de Lengua el centro se haya adaptado a los últimos descubrimientos en Pedagogía. Todo el Claustro se reúne semanalmente para hacer un trabajo serio, sistemático, motivador, creativo y con ansias de cambio, que ha unificado todos los niveles educativos alrededor de una misma forma de trabajar, el constructivismo.
En cuanto al Plan Lector, se trata de un plan interno de lectura que se trabaja por ciclos. Durante una semana al mes todos los niños de un ciclo leen el mismo libro y a partir de esa lectura desarrollan la comprensión lectora, el vocabulario y otros aspectos de la Lengua, además del gusto por la lectura.
Reciban un cordial saludo,
EL CLAUSTRO DEL CEIP AGUAMANSA
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